20180728 玻璃花盅與花卡片 ( 備課_2 ) ♪

【 關於乾燥花與我。】

乾燥花,其實一直到我懷孕才開始接觸。

剛開始,它對我來說,有一點像是植物標本的延伸。

像是壓平的植物標本,以更立體自由的方式呈現。

 

有一點古老的痕跡,像有故事般,讓人停不住的收集癖。

於是,在每一次懷孕散步,總是忍不住蹲下來,採集一些花葉果實回家乾看看。

再後來,孩子瓜熟落地,在一次又一次幾小時為單位的疲憊奶娃生活間。

我跟孩子與先生請了假,參加了幾堂花藝課。

它讓我有一點點小改變。

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在孩子白日淺淺地睡眠呼吸間,我張開耳朵,聽著小嬰兒鼻子一呼一息

悄悄地,拿著我手上有限的花葉,試著把她綁成一束。

於是,我的生活,不只是養育孩子,也可以有一點點屬於自己的手製成品。

挺開心的。

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傍隨著一呼一息的手作練習中,慢慢覺得,乾燥花的好,有一點依戀。

它也不像鮮花一樣嬌貴,要特別注意保水,從開花到凋落以小時為單位這般急躁。

我得以,在一分一秒育嬰偷出來的時光裡,慢慢撫過它的肌理,透過它感受一點自然氛圍。

那曾經對我好重要。

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但未來,我是想畫畫的。

我想把水彩練起來,想把心裡的小故事一筆一劃畫下來。

夜深人靜的時刻,我也曾把以前的水彩用具拿出來,試著畫一點什麼。

但我畫不出來。

已經想好一個故事、一個畫面,卻無力去敘說。

勉強去畫,畫面乾乾的,明明是水彩卻不夠豐潤有力。

我想,可能是之前的學業和工作耗損太大,身體心理負荷不了,暫時失去敘說的能力。 

希望是暫時的。

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但是,還有一件開心的。

就是,我還可以擁有乾燥花手作這件事。

乾燥花本身就是一個故事,我只要將他們兩個、三個束成一束,排列組合後,慢慢就能形成一個作品。

於是,在我繼續孕育著第二個孩子的時期,它們陪伴我渡過繪畫的低潮期。

我與乾燥花就這樣慢慢熟捻起來,像陪伴,也像朋友。

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一直到現在,持續進修花藝課,畫筆下的線條也漸漸恢復水潤。

而我想畫的畫面,也增加了花草果實,成為生活的一部分。

孩子長大,最小的女孩兒明年也要上學了。

時間一直在前進,馬麻也要開始賺錢養家,對於自己要不要教學其實也有過掙扎。

覺得自己還不夠,還沒有到達成為花藝師甚至花藝教師的程度。

從開始綁乾燥花,大部分都是靠一次又一次的實作經驗來完成作品。

不是專科(除非生物系算哈哈),也沒有證照,持續的原因就是因為好喜歡,我好愛乾燥花手作這件事。

它讓我在低潮中得到療癒,於是我想,或許我可以分享,希望更多人能認識這個療癒的過程。

如果上完課或看完這些文字,你們能從中得到一點甚麼,那就讓我很開心了 : )

我想,陪伴是可以產生力量的。

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這也是為什麼這次開設的是親子課程,因為我的花裡總是有小孩陪伴 : )

這篇,是寫給自己的。把開課的想法梳理清楚。心緒的整理。

不要忘了初衷。

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給上課前的自已。